中心成立于2004年11月， 2010年7月本着实验教学资源合理利用和仪器优化配置的原则，以提高实验教学质量为目的，整合了实验教学资源，重新组建了实验教学中心，提升了各实验室的教学科研能力，在各层次人才培养和科学研究中发挥了良好的作用，成为一个涵盖多学科、多专业、面向全校开放的实验教学中心。

中心由4个实验室和2个大学生创新实验室等组成。其中，有省级“双基”合格教学实验室电气工程及自动化实验室、电工电子技术实验室2个。中心面积达5700平方米，实验仪器设备近2100台套，总资产3350余万元。实验中心共有专兼职教师43人，其中：教授10人，副教授、高级工程师23人。形成了一支结构合理经验丰富的实验教学队伍，满足了高水平实验教学的需求。

中心坚持“以学生为主体、以教师为主导，知识、能力、素质协调发展，学习、实践、创新相互促进”的实验教学理念和实践教学改革思路。形成了实验教学与理论相结合、与科研相结合、与工程应用和社会实践相结合的机制，积极探索实验教学与信息技术及企业的深度融合，获得6项教育部产学合作协同育人项目，2项省级示范性虚拟仿真实验教学培育项目。

科学研究方面，中心支撑了机械工程和控制科学与工程两个一级学科的部分基础研究，为本科生和研究生的实践创新提供了研究平台。

各实验室根据专业实验特点积极开展信息化建设，各种资料均实现了电子信息化管理，实验室公用资源实现了网络平台共享，教师和学生均可通过网络版软件借用实验室及相关设备，确保实验资源的有效利用。

中心面向全校工科学院的本科生、研究生开放，承担了27个专业本科生、研究生、以及工厂企业工程技术人员培训教育等的85门实验课程，实验项目总数434项，已发展为全校学生受益面大，创新性强的综合性实验教学中心。